Gérer les talents et les compétences, Tome 2 - Sous la direction de Roland Foucher (Éditions Nouvelles)

UN ENJEU FONDAMENTAL
Dans une économie et un marché du travail en pleine mutation, les talents et les compétences représentent des enjeux fondamentaux en raison de leurs effets, à la fois sur les individus et sur les organisations. Au niveau des individus, ils conditionnent l’estime de soi, le rendement et la mobilité professionnelle. Au niveau des organisations, ils sont essentiels au positionnement stratégique, à la performance et à la pérennité.

DES RÉPONSES ORIGINALES
Comment mesurer et évaluer les talents et les compétences ? Comment les développer ? Comment les mettre en valeur ? C’est entre autres à ces questions que cet ouvrage propose des réponses, à partir d’une analyse d’écrits pertinents, d’un exposé de recherches originales et d’études de cas.

Réunissant les contributions de plusieurs chercheurs et praticiens reconnus, cet ouvrage en trois tomes, composé de 30 chapitres regroupés en sept parties, vise trois objectifs complémentaires. Le premier est de fournir une vue d’ensemble des divers aspects à prendre en compte en matière de gestion des talents et des compétences. Le deuxième est d’établir des liens entre la théorie et la pratique, à partir d’une étude approfondie et rigoureuse de chacun de ces aspects. Le troisième consiste à jeter les bases d’une réflexion destinée à faire avancer la recherche et la pratique sur la gestion des talents et des compétences.

UN CONTENU INTÉGRÉ
Les thèmes traités dans cet ouvrage sont complémentaires et intégrés dans un plan contribuant
à l’atteinte des objectifs mentionnés :

TOME 1 : Fondements de la gestion des talents et des compétences
■ Comprendre les concepts fondamentaux, pour mieux orienter l’action
■ Comprendre les moyens d’action, pour orienter la pratique

TOME 2 : Pratique de la gestion des talents et des compétences :
évaluation des compétences maîtrisées et déployées
■ Déterminer les compétences à développer
■ Évaluer les compétences maîtrisées et déployées

TOME 3 : Pratique de la gestion des talents et des compétences :
démarches pour les développer et les mettre à profit
■ Développer les compétences
■ Harmoniser verticalement et horizontalement, les démarches compétence
■ Évaluer les démarches compétence

Roland Foucher est docteur en psychologie du travail et des organisations et professeur titulaire au département de relations industrielles de l’Université du Québec en Outaouais (UQO). Il est aussi professeur associé à la Chaire en gestion des compétences et au département d’organisation et ressources humaines de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Il est l’auteur ou le co-auteur de plus de 10 volumes, 70 articles de revues et chapitres de livres, et de nombreux textes parus dans des actes de colloques. Ses recherches, ses publications et ses interventions portent principalement, depuis une dizaine d’années, sur le développement des ressources humaines, la gestion des compétences et du rendement, et la santé psychologique au travail.

ISBN: 978-2-923446-23-3

Prix: 42.00$
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Gérer les talents et les compétences, Tome 1 - Sous la direction de Roland Foucher (Éditions Nouvelles)

Un enjeu fondamental

Dans une économie et un marché de travail en pleine mutation, les talents et les compétences représentent des enjeux fondamentaux en raison de leurs effets, à la fois sur les individus et sur les organisations. Au niveau des individus, ils conditionnent l'estime de soi, le rendement et la mobilité professionnelle. Au niveau des organisations, ils sont essentiels au positionnement stratégique, à la performance et à la pérennité.

Des réponses originales

Comment mesurer et évaluer les talents et les compétences ? Comment les développer ? Comment les mettre en valeur ? C'est entre autres à ces questions que cet ouvrage propose des réponses, à partir d'une analyse d'écrits pertinents, d'un exposé de recherches originales et d'études de cas.

Réunissant les contributions de plusieurs chercheurs et praticiens reconnus, cet ouvrage en deux tomes, composé de 30 chapitres regroupés en sept parties, vise trois objectifs complémentaires. Le premier est de fournir une vue d'ensemble des divers aspects à prendre en compte en matière de gestion des talents et des compétences. Le deuxième est d'établir des liens entre la théorie et la pratique, à partir d'une étude approfondie et rigoureuse de chacun de ces aspects. Le troisième consiste à jeter les bases d'une réflexion destinée à faire avancer la recherche et la pratique sur la gestion des talents et des compétences.

Un contenu intégré

Les thémes traités dans cet ouvrage sont complémentaires et intégrés dans un plan contribuant à l'atteinte des objectifs mentionnés:

TOME 1 : Fondements de la gestion des talents et des compétences

Comprendre les concepts fondamentaux, pour mieux orienter l'action

Comprendre les moyens d'action, pour orienter la pratique

TOME 2 : Pratique de la gestion des talents et des compétences:
évaluation des compétences maîtrisées et déployées

Déterminer les compétences à développer
Évaluer les compétences maîtrisées

TOME 3 : Pratique de la gestion des talents et des compétences:
démarches pour les developper et les mettre à profit (À paraître, 2012)
Développer les compétences
Harmoniser verticalement et horizontalement, les démarches compétences
Évaluer les démarches compétences

ISBN: 978-2-923446-01-1

Prix: 38.00$
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Du même auteur:
Gérer les talents et les compétences: tome 2, tome 3
Domaines de pratique et compétences professionnelles des psychologues du travail et des organisations
Concilier performance organisationnelle et santé psychologique au travail

Domaines de pratique et compétences professionnelles des psychologues du travail et des organisations, 2e édition - Roland Foucher et François Leduc (Éditions Nouvelles)

Quelles compétences les psychologues du travail et des organisations devraient-ils maîtriser, en général et en relation avec leurs différents domaines de pratique ? C'est à cette question que cet ouvrage a pour objectif de répondre. À cette fin, il se divise en deux parties complémentaires. La première définit la psychologie du travail et des organisations et précise son champ de pratique, explique ce qui a guidé les choix à l'origine du cadre de référence proposé et fournit de l'information sur l'architecture de ce dernier, qui se compose de quatre types de compétences inter reliées. La seconde apporte des précisions sur une de ces catégories de compétences, soit celles qui sont spécifiques à six domaines de pratique professionnelle: la dotation et l'évaluation de potentiel; le diagnostic et le développement de l'organisation; la formation du personnel cadre, professionnel et technique ; le coaching professionnel dans les organisations ; la gestion des carrières et la réaffectation du personnel; l'aide aux employés et la santé psychologique au travail.

Résultant d'une démarche de réflexion et de recherche effectuée avec la collaboration de la Société québécoise de psychologie du travail et des organisations (SQPTO), cet ouvrage a une double portée. Au plan scientifique, il se veut un apport à la compréhension d'une profession et des compétences conditionnant son exercice. Au plan pratique, il se veut un guide pour la formation des psychologues en milieu de travail et le pilotage de leurs choix professionnels.

Ajoutons que les personnes intéressées à prendre connaissance d'un modèle de compétences développé pour une profession spécifique ou à mieux connaître celle qui fait l'objet de ce volume y trouveront une source utile d'information.

Roland Foucher est docteur en psychologie du travail et des organisations et professeur titulaire à l'Université du Québec en Outaouais (UQO), où il est responsable du programme de doctorat en relations industrielles. Il est aussi professeur associé à la Chaire en gestion des compétences et au département d'organisation et ressources humaines de l'Université du Québec à Montréal (UQAM). Ses recherches, ses interventions et ses publications portent principalement, depuis dix ans, sur le développement des ressources humaines, la gestion des compétences et du rendement, et la santé psychologique au travail.

François Leduc est psychologue depuis plus de trente ans, dont plus des deux tiers dans le domaine du travail et des organisations. Ses grands axes professionnels sont le coaching d'affaires et le coaching des transitions de vie professionnelle et personnelle, la santé psychologique au travail et l'évaluation de potentiel des gestionnaires. Il est un coach professionnel depuis 2002, certifié PCC par l'International Coach Federation. Il est titulaire de deux maîtrises, l'une en psychologie (U. Montréal) et l'autre en administration publique (ENAP).

ISBN: 978-2-923446-14-1
Prix: 35.00$
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Du même auteur:
Gérer les talents et les compétences: tome 1, tome 2, tome 3
Concilier performance organisationnelle et santé psychologique au travail

Concilier performance organisationnelle et santé psychologique au travail - Sous la direction de Roland Foucher, André Savoie et Luc Brunet (Éditions Nouvelles)

Qu'est-ce que la santé psychologique au travail ? Pourquoi s'intéresser à cette dernière ? Comment la favoriser et la concilier avec la performance organisationnelle ? C'est en relation avec ces questions que cet ouvrage, intitulé Concilier performance organisationnelle et santé psychologique au travail, propose des pistes de réflexion et d'action.

Fondé sur une conception de la santé au travail qui est explicitée dans sa première partie, ce collectif en comporte deux autres qui visent à aider à mieux comprendre en vue d'agir plus efficacement. La perspective de prévention qui a guidé sa rédaction se reflète dans les thèmes traités : le sens du travail, l'engagement organisationnel, la reconnaissance, la conciliation travail-famille, la satisfaction dans et hors travail, les inducteurs de non-santé, telle la violence, en contexte organisationnel, etc.

Rédigé par des chercheurs et par des praticiens, cet ouvrage présente des recensions d'écrits, des résultats de recherche, des études de cas et des essais. L'ensemble a pour objectif d'aider à l'avancement de la réflexion, de la recherche et de la pratique.

Roland Foucher est docteur en psychologie industrielle et organisationnelle (1/0) et professeur titulaire à l'Université du Québec à Montréal (UQÀM). Rattaché à l'École des sciences de la gestion, il coordonne la spécialisation en psychologie 1/0 du doctorat en psychologie, qu'il a contribué à créer, et il est cotitulaire de la Chaire en gestion des compétences. Il est l'auteur ou le co-auteur, entre autres, de huit volumes et de plus de 25 chapitres d'ouvrages collectifs portant notamment sur la formation, les compétences et l'organisation du travail. Il est président de la SQPTO.

André Savoie, Ph.D., est professeur titulaire et coordonnateur de la psychologie du travail et des organisations à l'Université de Montréal. Auteur ou co-auteur de six volumes et de 35 articles, il s'est fait connaître particulièrement pour ses recherches et ses interventions dans les domaines des équipes de travail, de l'efficacité organisationnelle, du climat de travail et des comportements antisociaux au travail. Ses préoccupations actuelles ont pour cible l'utilisation optimale des ressources humaines dans un contexte de préservation de la santé individuelle et de la performance organisationnelle. 

Luc Brunet, Ph.D., est professeur titulaire en psychologie du travail et des organisations au département de psychologie de l'Université de Montréal. Il est l'auteur ou le co-auteur de plusieurs livres et articles en psychologie du travail dont Le climat de travail dans les organisations : un levier pour le changement. Il a aussi été conférencier invité dans plusieurs pays européens. Ses recherches portent sur le climat de travail, les comportements antisociaux dans les organisations, la sélection des directions d'écoles et les comportements éthiques en milieu de travail.  

Prix: 39.00$
ISBN: 978-2-921696-87-6
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Du même auteur:
Gérer les talents et les compétences: tome 1, tome 2, tome 3
Domaines de pratique et compétences professionnelles des psychologues du travail et des organisations