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12 janvier 2012

Gérer les talents et les compétences, Tome 2 - Sous la direction de Roland Foucher (Éditions Nouvelles)


UN ENJEU FONDAMENTAL
Dans une économie et un marché du travail en pleine mutation, les talents et les compétences représentent des enjeux fondamentaux en raison de leurs effets, à la fois sur les individus et sur les organisations. Au niveau des individus, ils conditionnent l’estime de soi, le rendement et la mobilité professionnelle. Au niveau des organisations, ils sont essentiels au positionnement stratégique, à la performance et à la pérennité.

DES RÉPONSES ORIGINALES
Comment mesurer et évaluer les talents et les compétences ? Comment les développer ? Comment les mettre en valeur ? C’est entre autres à ces questions que cet ouvrage propose des réponses, à partir d’une analyse d’écrits pertinents, d’un exposé de recherches originales et d’études de cas.

Réunissant les contributions de plusieurs chercheurs et praticiens reconnus, cet ouvrage en trois tomes, composé de 30 chapitres regroupés en sept parties, vise trois objectifs complémentaires. Le premier est de fournir une vue d’ensemble des divers aspects à prendre en compte en matière de gestion des talents et des compétences. Le deuxième est d’établir des liens entre la théorie et la pratique, à partir d’une étude approfondie et rigoureuse de chacun de ces aspects. Le troisième consiste à jeter les bases d’une réflexion destinée à faire avancer la recherche et la pratique sur la gestion des talents et des compétences.

UN CONTENU INTÉGRÉ
Les thèmes traités dans cet ouvrage sont complémentaires et intégrés dans un plan contribuant
à l’atteinte des objectifs mentionnés :

TOME 1 : Fondements de la gestion des talents et des compétences
■ Comprendre les concepts fondamentaux, pour mieux orienter l’action
■ Comprendre les moyens d’action, pour orienter la pratique

TOME 2 : Pratique de la gestion des talents et des compétences :
évaluation des compétences maîtrisées et déployées

■ Déterminer les compétences à développer
■ Évaluer les compétences maîtrisées et déployées

TOME 3 : Pratique de la gestion des talents et des compétences :
démarches pour les développer et les mettre à profit

■ Développer les compétences
■ Harmoniser verticalement et horizontalement, les démarches compétence
■ Évaluer les démarches compétence

Roland Foucher est docteur en psychologie du travail et des organisations et professeur titulaire au département de relations industrielles de l’Université du Québec en Outaouais (UQO). Il est aussi professeur associé à la Chaire en gestion des compétences et au département d’organisation et ressources humaines de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Il est l’auteur ou le co-auteur de plus de 10 volumes, 70 articles de revues et chapitres de livres, et de nombreux textes parus dans des actes de colloques. Ses recherches, ses publications et ses interventions portent principalement, depuis une dizaine d’années, sur le développement des ressources humaines, la gestion des compétences et du rendement, et la santé psychologique au travail.

ISBN: 978-2-923446-23-3
Prix: 42.00$
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27 février 2011

L'évaluation des emplois et du rendement - Aharon Tziner (Éditions Nouvelles)



ÉDITION REVUE ET CORRIGÉE 2005
La recherche de l'efficacité demeure une préoccupation omniprésente dans l'esprit de tous les gestionnaires. Même les entreprises de renommée internationale poursuivent la recherche de l'excellence et ceci malgré leur niveau de réussite. La gestion des ressources humaines constitue un des éléments nécessaires, mais elle n'est pas suffisante pour atteindre le succès. Une entreprise qui désire améliorer sa situation face à ses compétiteurs doit inévitablement accorder une attention particulière à la sélection et à l'évaluation de son personnel. L'évaluation du rendement permet d'identifier les lacunes des employés et elle propose des moyens visant à les améliorer.

Ce livre facilitera la compréhension de ces deux grands processus des ressources humaines, soit l'évaluation des emplois et celle du rendement. Il intéressera principalement tous les gestionnaires et ceux qui se dirigent vers la formation et la direction des ressources humaines.
Sommaire

- Évaluation des emplois - Échelles d'évaluation
- Objectifs de l'évaluation - Formation des évaluateurs
- Processus d'évaluation - Diversification des sources
- Erreurs d'évaluation - Conduite et gestion de l'entrevue de l'évaluation

ISBN: 978-2-921696-11-1
Prix: 30.00$
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17 février 2011

Au-delà du pouvoir: une réflexion sur le leadership - Giancarlo Trentini (Éditions Nouvelles)



Le leadership est un processus qui se développe au sein des rapports entre les êtres humains au fur et à mesure que l'individu franchit les niveaux du développement dans le social : dans le couple, dans les groupes, dans la communauté, dans les institutions.

Développer un discours sur le leadership, signifie répondre à de nombreuses questions : Comment s'articulent pouvoir et leadership ? Quelles sont les grandes approches théoriques qui orientent la compréhension du processus de leadership ? Quels sont les rapports entre le leadership, la genèse et le développement des relations sociales ? Que se passe-t-il dans le groupe, dans les organisations, dans les communautés quand s'établit le leadership ? Est-ce qu'il suffit d'observer et de mesurer ce qui se passe ou faut-il aussi interpréter un vécu, individuel et collectif, qui se cache derrière la " scène manifeste " ? Comment intégrer les aspects rationnels et affectifs, juridiques et sociaux, factuels et émotionnels, réels et symboliques, qui font partie de la phénoménologie du leadership ?

L'essai du professeur Trentini se propose d'analyser, sinon de répondre à ces demandes " que des chercheurs n'ont pas encore réussi à satisfaire pas plus qu'à réduire au silence ", comme le souligne, dans sa préface, le professeur Serge Moscovici. Selon lui, la psychologie sociale " participe au processus de rationalisation du social, c'est-à-dire à la transformation des fins en moyens et à la mise à l'écart des valeurs ". Il semble bien qu'une fois ce processus accompli, la réalité sociale elle même devienne inaccessible, ou insupportable. Reproposer aujourd'hui un discours sur le leadership signifie " avouer son désir de réalité sociale ". Et, poursuit Moscovici " avouer son désir de réalité sociale "... Il en va des désirs comme des personnes, il faut les prendre très au sérieux, car ils nous font signe et nous disent quelque chose. En effet, le professeur Trentini nous parle de notre vie, de notre société, celle où les phénomènes de leadership et de pouvoir sont omniprésents et vitaux. Ce n'est un mystère pour personne que, dans une société, même fort démocratique, la plupart des institutions - entreprises, armées, Églises, etc. - ne le sont ni dans leur langage, ni dans leurs relations, ni dans leurs représentations sociales. Il nous brosse donc un tableau précis vivant et informé de ce thème.

Le lecteur y découvrira dans cette vaste publication consacrée au leadership et au pouvoir une réflexion et des concepts qui sont le fondement de notre discipline même. Beaucoup de sociologues, de psychologues sociaux, voire des praticiens, y trouveront une inspiration et une aide leur permettant de saisir une bonne tranche de la réalité telle qu'elle est réellement, et qui nous est devenue si familière que nous ne la voyons plus du tout.

ISBN: 978-2-921696-63-0
Prix: 35.00$
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