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22 février 2011

Recherche-action en milieu éducatif - Michelle Lessard-Hébert (Éditions Nouvelles)


 
Guide méthodologique pour la réalisation de projets individuels

La recherche-action, qui en sciences humaines peut prendre diverses formes, a maintenant fait ses preuves dans le domaine de l'éducation. Elle s'avère un moyen privilégié de perfectionnement des enseignants et permet d'impliquer les praticiens dans la recherche tout en soutenant leurs efforts de prise en charge de projets d'intervention dans leur milieu. Ce livre, conçu et réalisé d'abord en tant qu'outil pédagogique mis à la disposition d'enseignants, d'éducateurs ou de formateurs d'adultes inscrits dans divers programmes et perfectionnement à l'UQAM, propose un support méthodologique à tout intervenant qui désire formuler, réaliser et évaluer un projet d'intervention dans son milieu éducatif. Ce guide méthodologique suggère, explique et illustre, à l'aide de nombreux exemples tirés de projets déjà réalisés, les différentes étapes d'une démarche de recherche-action utilisée comme encadrement de projets d'intervention à moyen ou à long terme. Il apporte également des informations précises sur la façon de rédiger un projet et de présenter un rapport de recherche-action.

Michelle Lessard-Hébert a obtenu une maîtrise en éducation (fondements) et une maîtrise en philosophie (épistémologie) à l'Université du Québec à Montréal ; elle poursuit actuellement des études de doctorat en éducation (didactique) à l'Université de Montréal. Elle a acquis une expérience d'enseignement auprès de diverses clientèles : adolescentes handicapées intellectuelles, enfants en difficulté d'apprentissage et élèves dysphasiques au niveau primaire, adultes au niveau secondaire. Chargée de cours à l'UQAM et orthopédagogue à la Commission scolaire de L'Eau-Vive, elle s'intéresse particulièrement à la recherche-action, à l'épistémologie et aux problématiques reliées à l'adaptation scolaire. A l'UQAM, elle a assuré la supervision de nombreux projets de recherche-action formulés et réalisés par des enseignants et éducateurs en perfectionnement.

ISBN: 978-2-921696-31-9
Prix: 23.00$
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