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18 janvier 2011

MONERGO - Guide d'enseignement d'un scénario de paiement prudent - Collectif (Éditions Nouvelles)


Auteurs:
Caroline Drouin, Jacques langevin, Caroline Germain, Sylvie Rocque

MONERGO est un guide d'enseignement, pour la classe et la maison, des habiletés de paiement pour enfants et adolescents qui présentent des incapacités intellectuelles.

Conçu par le groupe DEFI Apprentissage, de l'Université de Montréal, ce guide pratique s'adresse aux professionnels et aux parents qui se préoccupent du développement de l'autonomie ainsi que de l'intégration scolaire et sociale de l'enfant.

Cinq stratégies sont proposées afin de rendre accessibles des habiletés prudentes de paiement à pratiquement tout enfant ou tout adolescent malgré leurs connaissances limitées sur les nombres.

Apprendre à payer marque une victoire importante de l'enfant dans sa conquête de l'autonomie.

Les auteurs sont Caroline Drouin, étudiante au doctorat en éducation; Jacques Langevin, directeur du groupe DEFI Apprentissage et professeur à la Faculté des sciences de l'éducation (Département de psychopédagogie et d'andragogie); Caroline Germain, chargée de cours; et Sylvie Rocque, professeure associée au Département de psychopédagogie et d'andragogie.

Éfficience du MONERGO, guide d'enseignement d'un scénario de paiement  prudent : Résultats préliminaires en milieu scolaire. (PDF), article paru dans la Revue francophone de la déficience intélectuelle.

ISBN: 978-2-921696-42-5
Prix: 23.00$
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