À l'ère des changements et de la mondialisation, les organisations se doivent d'être flexibles et performantes. Elles peuvent difficilement l'être sans une politique de formation aidant leur main-d'œuvre à disposer des compétences nécessaires à leurs fonctions actuelles et à leur mobilité professionnelle. Soutenir l'autoformation est un moyen essentiel pour atteindre ces objectifs.
Cette affirmation représente un des postulats sur lesquels se fonde cet ouvrage. Celui-ci vise notamment à aider les organisations et les individus à recourir à des pratiques autoformatrices de façon profitable. Réunissant des essais et des résultats de recherche présentés par des chercheurs et des praticiens francophones provenant d'Amérique et d'Europe, ce volume devrait stimuler la réflexion et la pratique des chercheurs, des professionnels de la formation et des cadres hiérarchiques qui cherchent à répondre aux questions suivantes :
Qu'est-ce que s'autoformer ? Pourquoi s'autoformer ?
Pourquoi et comment soutenir l'autoformation reliée au travail
Qu'est-ce qui influe sur l'efficacité de ce soutien ?
Cet ouvrage a été Produit dans le cadre des travaux du GIRAT (Groupe interdisciplinaire de recherche sur l'autoformation et le travail), qui est coordonné par Roland Foucher, docteur en psychologie et professeur titulaire à l'École des sciences de la gestion de l'UQAM, A. Gosselin (HEC de Montréal) et N.A. Tremblay (Université de Montréal), auxquels se sont joints P. Bouchard (Université Concordia), D. Bouteiller (HEC de Montréal), M. Hrirnech (Université de Montréal) et. W. Kops (University of Manitoba). La collaboration entre le GIRAT et le GRAF (Groupe de recherche sur l'autoformation en France) a facilité la réunion des personnes qui ont collaboré à cet ouvrage.
ISBN: 978-2-921696-54-8
Prix: 40.00$
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